El ministro de Gobierno y Justicia de Chubut, Cristian Ayala, se refirió a las negociaciones que mantienen con los Gremios docentes de la Provincia. “En el año 2019 los docentes tuvieron un incremento de más del 100% en sus haberes. Si yo tomo los números del periodo 2018-2021 el salario docente le gana a la inflación. El Gobernador quiere mejorar los salarios y recomponer el empleo público provincial pero siempre dentro de un marco de responsabilidad financiera y económica. Necesitamos regularizar el proceso educativo en Chubut. Nuestros niños y niñas no resisten no tener un calendario lectivo de 190 días”, sostuvo.
En este sentido, señaló –en diálogo con Cadena Tiempo– que “desde el mes de Diciembre venimos manteniendo reuniones con todos los representantes del sector docente”.
“Esta semana iniciamos también las reuniones formales con los auxiliares de la educación, más allá que desde el Gobierno Provincial se están realizando todas las acciones y gestiones necesarias para que tengamos un normal inicio del ciclo lectivo y que se cumpla un calendario escolar de 190 días para todos los alumnos y alumnas”, dijo.
Asimismo, aclaró que “la última propuesta que implica aumento desde Agosto del 2021, se incrementó en un 55% a Junio de este año”.
“Con este incremento un docente primario sin antigüedad cobrará en zona Sur 62 mil pesos”, indicó.
En este marco, destacó que “en zona Sur un docente de jornada completa con antigüedad de 7 años cobrará 109 mil pesos”.
“Esta no es una propuesta cerrada la idea es seguir avanzando. Algunos sectores han valorado la propuesta del Gobierno”, expresó.
A su vez, recordó que “en el año 2019 los docentes tuvieron un incremento de más del 100% en sus haberes. Si yo tomo los números del periodo 2018-2021 el salario docente le gana a la inflación”.
“El Gobernador Mariano Arcioni quiere mejorar los salarios y recomponer el empleo público provincial pero siempre dentro de un marco de responsabilidad financiera y económica. Necesitamos regularizar el proceso educativo en Chubut. Nuestros niños y niñas no resisten no tener un calendario lectivo de 190 días”, concluyó finalmente Ayala.
