Los dirigentes de ATECh reconocieron avances en la reunión mantenida hoy con parte del gabinete provincial. El ministro de Educación, Paulo Casutti, dijo que un nuevo encuentro se concretará la semana próxima luego de que los gremios resuelvan los mandatos.
Esta mañana se llevó a cabo en Casa de Gobierno una nueva reunión entre los gremios docentes y el Gobierno Provincial, en busca de una solución que lleva a levantar el paro, que ya lleva 13 semanas en Chubut.
Tras el encuentro, Santiago Goodman, secretario general de ATECh, destacó un acercamiento entre las partes. “Siempre hay avances en el diálogo pero buscamos la obligación de cumplir con el acta paritaria, y los aumentos suscriptos en la misma”, dijo. Por su parte, el ministro de Educación, Paulo Casutti, dijo que se volverán a reunir con los gremios la semana próxima.
Goodman aclaró que «a diferencia de la semana pasada hay certezas de sentarnos a llevar adelante en esta mesa, cuando se estaría abonando lo correspondiente a los meses de julio, agosto y septiembre. El gobierno reconoció la deuda que se debería aplicar con los salarios de octubre, y avanzamos en otras cuestiones que tenían que ver con infraestructura, el TEG y la obra social”, detalló.
Asimismo, comentó que se pondrá en consideración de los trabajadores lo expuesto en la reunión, y este sábado por la mañana se definirá en asambleas si continúan con el paro docente.
“Nosotros ratificamos la exigencia del no descuento de los días de paro, en virtud de quien incumple acá las leyes vigentes y garantías es el estado, y en ese marco no hay ningún derecho en avanzar en el descuento de días”, afirmó.
Por su parte, Carolina Rubio, secretaria general de SADOP, destacó que para el caso de docentes privados “el reclamo es para nuestros empleadores, estamos atados a lo que suceda con los estatales, pedimos el cumplimiento del acuerdo paritario”, dijo.
Y aseguró que continúan las asambleas para ver cómo avanzan las medias la próxima semana, aclaró que “no vemos voluntad en avanzar en la solución de esto”.
