Desde Padres Organizados denuncian que el 40% del alumnado “no ha ido al Colegio ni una sola vez en el año”

Desde Padres Organizados indicaron que la ministra de Educación de Chubut, Florencia Perta canceló hoy la reunión que tenían pactada. “Nuestra intención era corroborar con ella la siguiente información que recabamos: Sólo 2 de cada…

martes 13/04/2021 - 14:04
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Desde Padres Organizados indicaron que la ministra de Educación de Chubut, Florencia Perta canceló hoy la reunión que tenían pactada. “Nuestra intención era corroborar con ella la siguiente información que recabamos: Sólo 2 de cada 10 chicos tiene clases presenciales diariamente. En la escuela pública, 4 de cada 10 chicos no tienen clases presenciales”, sostuvieron.

En este sentido, señalaron –a través de su cuenta oficial de Twitter- que “hoy íbamos a tener una tercer reunión con la ministra de Educación de Chubut, Florencia Perata, pero decidió cancelarla unilateralmente”.

“Nuestra intención era corroborar con ella la siguiente información que recabamos: Sólo 2 de cada 10 chicos tiene clases presenciales diariamente. En la escuela pública, 4 de cada 10 chicos NO TIENEN CLASES PRESENCIALES. Es decir, el 40% del alumnado NO HA IDO AL COLEGIO ni una vez en el año. Nuestras cifras son, además, muy conservadoras”, dijeron.

Asimismo, aclararon: “Queremos saber los datos del plan puentes de igualdad o ART, que pretendía conectar a los chicos que habían abandonado la escuela en 2020 durante el receso de verano 2021 (y que en los hechos solo se llevó a cabo en Marzo)”.

“Queremos corroborar información sobre: calderas que no se instalan, obras públicas que no se terminan, matafuegos que no se reponen, docentes que están en retención. ¿Existen datos desde el Ministerio?”, expresaron en la red social del pajarito.

En este marco, se preguntaron: ¿Está en conocimiento el Ministerio de Educación de la  construcción de Protocolos Escolares que son aún más restrictivos que los del Protocolo Jurisdiccional? Esto afecta la prestación del servicio educativo, ya que limita la presencialidad y la calidad educativa”.

“Los datos sirven para la construcción de soluciones, en base a la evidencia. Sin evidencia, no podemos continuar el sostenimiento de un sistema educativo deficitario para los chicos chubutenses. Exigimos información certera acerca del proceso educativo 2021”, concluyeron finalmente desde Padres Organizados.

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